Раскрыты неожиданные помощники школьникам в учебе
Об итогах исследования рассказала пресс-служба компании.
В опросе участвовали более 9 тысяч учеников 1–8-х классов и свыше тысячи родителей дошкольников и школьников. По данным исследования, 63% родителей дошкольников контролируют, что смотрит их ребенок. Среди родителей младших школьников 49% считают видео источником новой информации. А у 60% учеников 5–8-х классов после просмотра роликов появляется желание что-то сделать, опираясь на увиденное.
Исследование показало, что дошкольники 5–7 лет чаще всего смотрят видео вместе с родителями. Наиболее популярные жанры — сюжетные игры и приключения персонажей (50%), творчество (42%), а также ролики о животных и природе (42%). При этом 44% родителей воспринимают просмотр как одновременно обучение и отдых.
В начальной школе видео в первую очередь помогает расширять кругозор. Половина опрошенных родителей отмечают, что ролики дают детям полезную новую информацию. Чаще всего взрослые включают видео, чтобы ребенок отдохнул, переключился, узнал что-то новое вне школы или развивал мышление. Среди популярных форматов — развивающие видеоблоги (54%), интерактивные видео и челленджи (43%), образовательные мультфильмы (40%) и мастер-классы (36%).
В средней школе, в 5–8-х классах, видео становится инструментом самостоятельного обучения. После просмотра 60% подростков начинают действовать: пробуют новое, мастерят, рисуют или продолжают искать информацию самостоятельно. Кроме того, у детей всех возрастов растет интерес к длинным горизонтальным форматам.
Ранее в студии VK Видео сообщили, сколько молодежных мероприятий запланировано на это лето.
Источник и фото - lenta.ru
